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阜阳师范大学教育学院2025年度普通本科招生计划及专业介绍
来源:阜阳师范大学教育学院    发布日期:2025-08-18    人气:100
 

一、学院简介

教育学院拥有《教育经济管理》省级重点学科1门,小学教育、教育管理等教育专业硕士学位点2个,皖北基础教育研究中心等校级科研平台4个,拥有校级博士点立项重点建设学科教育学和安徽省学前教育人才培养示范基地,主办省级内刊资料《安徽基础教育》。学院现有专兼职教师66名,其中省级学科带头人2人,教授7人,副教授16人,博士22人,博士在读15人,硕士生导师24人。开设了小学教育、学前教育、应用心理学和教育技术学4个本科专业,获批省级微专业“教育人工智能”,拥有各类先进实验仪器设备价值800多万元。

2014年以来,学院教师承担国家级科研项目7项,省厅级研究项目36项,出版专著和省级规划教材29部,发表CSSCI及以上论文60余篇;获得国家级教学成果二等奖1项,省级教学一等奖、二等奖共10项,省级科研成果奖8项。

2025届学生考研升学率20%。多人次获得全国大学生艺术展演一等奖,安徽省师范生教学技能大赛一、二等奖,通过国家公务员和教师编制考试比率高,就业率在95%以上,多次被评为考风考纪、考研、学风建设、教育实习、社会实践、就业工作等先进单位。承担“国培计划”培训4000多名基础教育骨干师资,累计为地方基础教育输送了5000余名优秀毕业生。

                                             教育学院大楼

                                          学生专业技能展示厅

二、2025年普通本科招生专业简介

1.学前教育专业(师范,中外合作办学,国家级一流专业,通过教育部师范类专业第二级认证,获评软科中国大学专业排名B+等次)

培养德智体美劳全面发展,热爱儿童和学前教育事业,具备良好师德、健全人格、扎实的人文及科学素养和国际化视野,熟悉现代教育教学基本理论,掌握保教实践综合技能,具有终身学习意识、自我反思和国际交流能力,能在国内外各类学前教育机构和其他相关单位从事保育、教育和研究工作的高素质应用型人才。该项目学制四年,采取实行“3+1”合作培养模式,前三年在阜阳师范大学培养,第四年可申请赴美国西阿拉巴马大学学习。达到双方学校规定的学业标准,可获得两校各自颁发的学士学位证书,成绩优秀毕业生优先录取攻读西阿拉巴马大学硕士学位。

                                        中外合作办学师生见面会

                           学前中外合作学生获得2024全国大学生英语竞赛特等奖

 优秀毕业生代表

1. 时松 2006级毕业生,东北师范大学学前教育专业硕士、台湾清华大学学前教育专业博士,现就职于南通大学教育学院。

2. 陈越洋 2012届毕业生,华东师范大学特殊教育专业研究生,现就职于上海市教育科学研究院

3. 杨福荣 2011届专业毕业生,合肥蒲巴婴幼儿托育服务有限公司创始人。


2.小学教育专业(师范,省级一流专业,通过教育部师范类专业第二级认证获评软科中国大学专业排名B+等次)

适应地方基础教育改革发展需求,培养德智体美劳全面发展,具备新时代师德风范、教育理念、人文底蕴与科学素养,拥有较强的创新意识与从教能力,能够胜任小学全科教育教学与管理工作的高素质教师。本专业学制四年,授予教育学学士学位。每年研究生考试通过率25%以上,每年有超过40%学生通过全国各地的教师招聘考试,就业率95%。

                                     小学科学与综合实践活动实训室

                                     STEAM创客与机器人教育实验室

 优秀毕业生代表

1.张蕾 2016届毕业生、鲁东大学教育学硕士、首都师范大学教育学原理专业博士、加拿大萨斯喀彻温大学访问学者,现就职天津师范大学。

2.武雅静 2014届毕业生、北京师范大学教育学部硕士研究生、现就职于北京亦庄实验小学。

3.凌晓俊 2011届毕业生,东北师范大学学前教育专业硕士,台湾清华大学教育学博士,现就职于南通大学。


3.应用心理学专业(非师范)

学生参加第二届安徽省心理学专业技能大赛获得一二等奖共4项

适应新时代国民身心健康产业的需求,培养德智体美劳全面发展,具有科学精神、人文素养和社会责任感,具备基本的心理学理论和专业知识,了解心理学基本研究方法,具备基本的专业写作和交流能力,能够在指导下开展心理学研究和应用工作,具备较强的学习能力、合作精神、实践能力、就业能力和初步的创新创业能力,能胜任企事业单位、行政机关及中小学等其他社会组织开展的心理健康教育、心理咨询与辅导服务等工作的复合型高素质应用型人才。本专业学制四年,授予理学学士学位。研究生考试通过率25%以上,教师资格证通过率60%以上,就业率95%以上。

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