淮北“双减”“四加”提升教育满意度

淮北市坚持学生为本，以“四加”推进“双减”工作落地见效，提升社会对教育的满意度。

顶层设计“加箍”。成立“双减”工作领导小组及“双减”工作专班，起草制定淮北市“双减”工作实施方案，将校外培训机构治理、“双减”工作情况及成效纳入市对县教育督导考核内容，将“双减”工作纳入责任督学日常督导内容。

育人生态“加链”。强化“五项管理”，严控书面作业总量。坚持“零起点”教学，推动幼小、小初“双向”衔接。实施“家校社共育”双实践区建设，承担的国家教育学重大（重点）课题子课题《家校合作的政府职能与对策研究》获得立项，定期举办专家报告会。

课后服务“加餐”。全市384所义务教育阶段学校全部落实课后服务“5+2”，即每周5天、每天至少2小时，参加学生人数118584人，占学生总人数的79.8%。开展暑期托管试点，430余位教师及志愿者组成服务团队，为1300余名乡村学生提供综合课程及托管服务。

校外治理“加码”。对全市校外培训机构开展拉网式摸底排查，分类建立台账，对无证无照机构进行全部关停。停止学科类校外培训机构审批，引导现有学科类培训机构登记为非营利性机构。规范培训机构市场，国庆期间将开展校外培训机构专项排查整治。